È possibile che alcuni bambini non si interessino affatto e che altri abbiano bisogno di più o meno tempo per assimilare le conoscenze desiderate. Una cosa ci ha dimostrato chiaramente la nostra esperienza, che cioè il bambino è meno interessato ai fatti che al modo in cui essi sono stati scoperti: risulta perciò facile indurlo a interessarsi alla storia delle conquiste dell’uomo, della quale vuole essere anch’egli partecipe.