L’insegnamento nella Casa dei Bambini (scuola dell’infanzia) segue un itinerario tipicamente montessoriano. Particolare cura viene data all’ambiente, che deve essere accogliente, curato e ordinato.

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Scuola Primaria parificata e paritaria, che applica l’approccio e l’itinerario metodologico propri del Metodo Montessori, col quale condivide le finalità generali, strutturali e organizzative.

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